Kunstdossier: Bijbelverhaal (drama/stem en expressie) groep 8

Het tweede halfjaar liep ik stage in groep 8. In deze groep heb ik ook veel geoefend met de kunstvakken. Vooral met drama en stem/expressie tijdens het vertellen van Bijbelverhalen. Ik vind dit altijd er leuk om te doen, omdat ik drama/toneel zelf ook erg leuk vind. 2 februari 2012 verzorgde ik de dagopening in groep 8. Lees hieronder een beschrijving van de les...

Ik ga voor de klas staan en wacht tot de kinderen stil zijn. Al snel merken de kinderen dat ik op hun wacht en zijn ze stil. Deze week staat in het teken van 'vergeving' en zo ook het verhaal wat ik ging vertellen. Ik vertelde het verhaal (Lukas 7) 'de vrouw met de dure parfum'. Ik liep heen en weer voor de klas en probeerde het verhaal met veel intonatie te vertellen. Als er in het verhaal harder gepraat werd, deed ik dat ook en als er juist gefluisterd werd, deed ik dit ook. De kinderen luisterden erg goed, waren geboeid en lachte om de grapjes.

Bijbelverhaal: De vrouw met de dure parfum Lukas 7: 36-50

Na het verhaal stel ik een aantal vragen aan de kinderen:
- Waarom zou Simon zo onaardig tegen Jezus hebben gedaan?
- Waarom deden de mensen zo onaardig tegen de vrouw? En wat deed Jezus?
- Wie krijgt er vergeving in dit verhaal? en hoe?
- Wat was de bedoeling van Jezus met het verhaal over de munten?
- Hebben jullie dat ook wel eens dat je niks met iemand te maken wil hebben? en waarom dan niet?
- Zou je misschien we door dit verhaal het de volgende keer anders aanpakken? vergeven: ja of nee?

De kinderen geven mooie antwoorden en zo bespreken we het verhaal klassikaal na. Na het verhaal zingen we nog een aantal liederen die ook bij het thema 'vergeving' hoorden. De kinderen zingen goed mee en de kinderen die niet goed mee doen, corrigeer ik. P. had de week ervoor een grapje gemaakt dat hij één bepaald (kort) liedje graag 10 keer wilde zingen. Dit heb ik onthouden en toen hebben we dat liedje wel 10 keer gezongen! De kinderen moesten er erg om lachen.